杨建宙

摘要：学好数学对于一个学生的智力以及逻辑思维的提高都有着很大的帮助，而初中作为教育道路上一个过渡的阶段，数学的重要性就显的更为重要。为了提升初中生对数学的兴趣，增强学生的逻辑思维和数学能力，找到一个合适的教学方法很重要，而在现代教学过程中，我们可以将数字化技术应用到教学过程来，来提高初中数学教学质量，使数学教学变得更加简便，所以现在电教媒体被广泛应用到数学教学中来。本文主要介绍了电教媒体在初中数学教学过程中的融合应用，分析了电教媒体在初中数学中使用的优点。

关键词：电教媒体;初中数学;融合应用

初中是整个学习生涯的过渡阶段，所以在这个阶段学好数学、并对其熟练掌握并能灵活运用，对于以后的学习有着很大的帮助。数学教育可以培养学生的自主学习能力，加强逻辑思维，提高学习兴趣，对学生的学习有着不同于其他学科的重要作用。在课堂中，教师起着主导地位，所以学生学好数学和教师的讲解好坏有着重要关系。电教多媒体作为近几年在教学过程中兴起的教学工具，而现代先进的教学技术和数学教育的融合是必然的发展趋势，现已广泛应用到数学的教育中去，而电教媒体在初中数学的融合应用的过程也是复杂的。

一、利用电教媒体来调动学生学习数学的兴趣

所有科目学习无一例外最重要的就是培养一个良好的学习兴趣，兴趣才是最好的老师。……