摘 要：幼儿园教学对让幼儿养成良好学习习惯，正确认识学习有着重要的作用。大多数情况下，幼儿园教师都是通过做游戏的方式来教育引导学生。在幼儿园游戏活动中，将民间体育游戏融入教学中，对提升幼儿园游戏教学质量有着重要作用。文章主要对当前民间体育游戏融入幼儿园游戏活动中存在的问题及对策进行了分析。

关键词：民间体育游戏;融入策略;幼儿园

一、引言

民间游戏产生于人民群众，流传于民间，集中了劳动人民的群体智慧。民间游戏不仅丰富了人民的娱乐生活，也增强了民族的凝聚力。在玩民间游戏的过程中，人们不仅能够体验运动的快乐，而且可以亲身感受民间游戏的独特魅力。幼儿正处在一个认识世界、感受快乐的人生阶段，将民间游戏融入幼儿园课程当中，对幼儿的人生成长以及我国传统民间智慧的传承有着重要意义。

二、民间游戏价值

在我国，民间游戏种类繁多，内容丰富。从活动的空间范围上，民间游戏可以分为室内游戏和室外游戏。从游戏性质上，民间游戏可以分为体能游戏、智力游戏、智力与体能相结合的游戏等。游戏是人的一种娱乐活动，能够在生理和心理双重层面给人带来感官愉悦。人类作为一种社会化动物，可以通过游戏促进不同民族之间的融合，延续文化的传承。由此可见，民间游戏在人与人之间的交往、民族与民族之间的融合、历史文化的传承上都有着重要价值。将民间游戏融入幼儿园课程中对于幼儿的身心发展将会产生良好的促进作用。……