邹静燕

摘  要：随着经济的快速发展，使得企业的发展更加迅速，会计作为经济管理的重要组成，对社会发展及企业发展的作用越来越重要，因此社会对会计人员提出了更高的要求。然而很多职业教育都存在一定的弊端，导致很多会计专业人才知识结构不过硬，实践操作能力差及专业技能不扎实等问题。职业学校的教学应以培养实用型人才为目标，可很多职业学校的教学还停留在填鸭式的教学模式中，对学生实践能力及创新能力的培养力度不够。本文将针对职业学校财会专业学生实践能力的培养策略进行分析探究。

關键词：职业学校  财会专业  实践操作技能

中图分类号：G718         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）08-0246-01

职业教育是对受教育者实施某种职业所必须的知识和技能的训练，是以培养应用型人才为目标的，重点培养学生实际工作能力。职业学校财会专业培养的首要目标是符合职业性，使学生能够胜任财务工作，具备必要的专业知识和操作技能。传统的会计专业教育脱离实际，重视理论学习，忽视了实践操作的培养，因此所教育出来的学生多缺乏实践能力，无法在短时间内适应工作。

1   职业学校财会专业教学现状

目前我国职业学校的教学观念依然很传统，教学课程设置缺乏合理性;职业教学的目的就是培养学生专业技能。但我国职业学校的教学则属于封闭的教学模式，脱离了实际，重知识轻能力是普遍存在的问题，而学校教育落后经济发展更是一个较为突出的问题，职业学校在教学思想、观念上受到传统教育模式的影响，强调会计知识的系统性、完整性和理论性。……