摘 要：我国已经全面进入信息时代。现代信息技术发展速度迅猛。纸质化的学习工作方式已经无法满足现代社会的发展需求。数字化办公成为各行各业的主流发展方向。为了顺应时代发展潮流，学校教育逐渐引入了多媒体智能语音系统、多媒体教学系统等信息化教学设备。目前，国内的大部分学校没有实现教学模式创新。教师依旧是传统教学模式的主导者。移动学习是信息时代新兴的教学模式，打破了传统教学思维对教学模式的束缚。移动学习可以更好地适应时代发展，借助先进技术，创新、改良传统教学模式。通过移动学习，学习者可以在任何时间、任何地点继续进行知识学习。个性化成为信息时代学习模式的主要发展方向。智能手机已经成为社会大众的生活必需品，凭借方便、便携、功能强大等多种优势迅速占领了人们的空余时间。我国逐渐实现了无线网络技术，各大电子设备生产商不断创新现有生产技术。智能手机的功能趋于完善，基于智能手机的移动学习发展前景良好。

关键词：智能手机;移动学习;教学改革;应用

一、基于智能手机的移动学习

（一）移动学习

移动学习是信息时代新兴的技术领域，领域内学者尚未统一移动学习的概念。根据研究视角，学者们提出了三种不同的观点：第一种观点，以技术为中心;第二种观点，以认知和学习为中心;第三种观点，以技术和学习为中心。第一种观点由Paul Harris提出，他认为，移动学习是一项结合了计算机技术和网络学习技术的新技术，可以改善学习者的学习体验。……