米佳

【摘要】钢琴教学作为高校艺术教学的重要组成部分，是学校培养学生综合素质的重要途径。然而，钢琴由于在我国高校教学历史还比较短，导致如今高校钢琴教学已经不满足新课改下平均科目的教学能力。如何提升高校钢琴教学效率并为其寻找一条更适合的发展路径，成为众多高校钢琴教师面对的共同问题，同时也是本文探讨的重点。本文将结合当前钢琴教学现状以及高校钢琴教学创新的必要性，对高校钢琴教学策略如何创新进行探析。

【关键词】高校钢琴教学;教学创新策略;分析

【中图分类号】J624.1                          【文献标识码】A

引言

高校钢琴教学时期是学生钢琴能力获得巨大进步和音乐素养得到极大提升的重要时期。同时，钢琴教学对培养学生音乐学习的积极性和学生对音乐情感的沉淀具有重要的作用。但是，当前各高校钢琴教学方式太过单一，使钢琴教学能力不能适应当前的社会和新环境下学生对钢琴知识需求的实际，长此以往，使学生对钢琴学习失去兴趣，最终导致学生钢琴能力和音乐素质都提升缓慢。在新时代中国特色社会主义教学改革下，要做到对高校钢琴教学的有效创新，应该从教学目标、教学理念和教学内容三个方面入手，深刻分析其中存在的问题，然后创建适合高校钢琴教学的新模式，提高高校钢琴教学质量，促进学生的钢琴能力、艺术素养和综合能力的发展。

一、高校钢琴教学的现状分析

对于高校钢琴教学模式的创新研究，首先要对目前高校钢琴教学中面临的实际问题进行深入分析，从问题入手，创新教学策略。……