胡翼 王超 田哲文 谭罡风

摘要：汽车拆装实验是汽车专业的核心实践课程，基于汽车装配工艺设计为导向的汽车拆装实验教学体系建设与实践，通过分析汽车装配工艺与汽车拆装实验之间的内在关系，将现代汽车企业装配工艺设计单元中工程实践要素进行提炼并融入汽车拆装实验教学的全流程中，提出符合卓越工程师培养要求的汽车拆装实验教学体系，提升汽车专业类学生对工程应用的培养质量。

关键词：汽车装配工艺规划；汽车拆装实验；工程實践

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）34-0196-03

一、引言

汽车拆装实验是在汽车构造和汽车理论课堂教学环节完成后的一个实践类实验教学环节。目前，传统的汽车拆装实验在内容上一般能够在培养学生的动手与团队协作能力的同时，完成对汽车的结构形式和组成关系的认知。但在基于工程实践能力培养的教学效果上存在不足，汽车拆装实验教学主线不够明晰且缺乏规范化和标准化的教学模块，这一方面涉及实验教师工程实践经验缺乏的问题，另一方面汽车拆装实验教学体系相对零散，缺乏汽车整车在企业模式下的装配流程的教学，基于汽车装配工艺设计的汽车拆装实践教学研究，将现代汽车装配工艺的模块融入教学过程并建立系统的汽车拆装实验教学模块，同时结合现有的发动机台架、变速器台架、虚拟装配等平台，促使学生在拆装实践过程中以实际工程为背景，以工程技术为主线进行自主学习，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。……