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高校学院辅导员与公寓辅导员同向同行育人的问题及对策

2019-08-21田明秀王宏云法焕春

教育教学论坛 2019年34期

田明秀 王宏云 法焕春

摘要:高校学院辅导员与公寓辅导员同向同行协同育人,就是要在学生管理中坚持协同管理,共同推进立德树人。在实际的协同育人过程中,存在群体素质参差不齐、思想政治理念薄弱、配合不密切、协同育人的考核和评价标准缺乏等问题。这就需要进一步提升思想政治素质和业务能力,学校层面要构建学院辅导员与公寓辅导员协同合作的育人平台,健全制度保障和评价体系,不断拓宽同向同行的路径,形成协同效应,提升育人实效。

关键词:学院辅导员;公寓辅导员;同向同行

中图分类号:G410 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)34-0012-02

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。高校扩招之后,宿舍是学生学习和生活的重要场所,公寓成了高校学生日常管理、德育教育的重要阵地,为此很多学校配备了专门的公寓辅导员。目前高校学院辅导员多以班级作为思想政治教育工作的主要阵地。学生管理中学院辅导员与公寓辅导员应该同向同行,协同管理,切实提高育人实效。

一、高校学院辅导员与公寓辅导员同向同行育人的基本内涵探究

1.同向:指导方向和目标方向要一致。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记指出,“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。……

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