田丽丽

摘要：随着时代的发展，传统课堂教学已经无法完全满足英语教学的要求，而新兴的信息化教学也缺乏传统课堂教学的社会性及互动性。因此，将二者进行充分结合的混合式英语教学逐渐被广大学生和教师所接受。文章就如何构建高效的基于TPACK的混合式英语语法教学模式展开探讨。

关键词：基于TPACK的混合式教学；英语语法；教學模式；构建

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）34-0159-02

随着互联网技术的快速发展，网络在线教学与传统课堂教学的结合越来越常见，已经成为英语专业教学的重要模式。然而，混合式教学的发展尚处于起步阶段，本身还不够完善。因此，在实际应用中还存在一定问题，尤其是在英语语法教学方面，亟须构建一个高效的基于TPACK的混合式英语教学模式。

一、基于TPACK的混合式教学对英语专业教学的重要意义

1.革除传统课堂教学的弊端。长期以来，传统课堂教学一直是英语教学的主要模式，但是随着时代的发展，课堂教学过于强调教师的主导地位，落后的教学理念、单一的教学方式等都使其难以在新时代的背景下充分满足英语教学的需求。而基于TPACK的混合式教学则更加强调对学生自主学习意识及能力的培养，同时可以有效革除传统课堂教学理念落后、方式单一等弊端。

2.合理应用网络在线教学。虽然说网络在线教学具有诸多优点，也契合当代大学英语专业的教学需求，但其在互动性、社会性方面还难以完全替代传统课堂教学。……