刘光贤 陈宇虹 丁昉

摘要：文章对新形势下中医学虚拟仿真实验教学体系的构建进行了研究，首先分析了虚拟仿真实验下中医教学中的优势，其次提出了构建中医学虚拟仿真实验教学体系的建议，包括针灸虚拟仿真实验教学系统的建立、构建中医四诊模拟实验教学系统以及建立中药学实验实训平台。中医学仿真实验教学体系的建立，必将促进中医学更好的发展。

关键词：中医学；虚拟仿真实验；教学体系

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）34-0275-02

一、前言

虚拟仿真实验教学，主要包括两大部分，即虚拟现实与仿真。虚拟现实指的是，利用人工智能的手段，网络技术以及传感技术等进行高级的人机互动。具体到中医仿真实验教学中，虚拟现实的运用主要体现在以下方面：借助于虚拟仿真教学软件，在网络平台上虚拟现实当中的情境，进行在线演示与考核。仿真则主要是运用仿真的模型进行实验，利用不同模型的不同功能，来锻炼与培养学生动手能力与实际操作能力。仿真技术为教师以及学生提供了一个安全、低成本的新型实验方式。利用仿真模型，学生可以提升自身的实践能力与创新能力。因此在新形势下，为了促进中医实验教学的发展，提升实验教学水平，应当在中医教学的过程中，采用虚拟仿真技术，积极地建立虚拟仿真实验教学体系。

二、虚拟仿真技术在中医实验教学中的优势

在传统的中医实验教学中存在着一些问题。……