杨春蕾 刘勇 郑林涛 刘中华 吴庆涛 白秀玲 刘刚

摘要：高校本科计算机专业的《数据库原理》课程存在“原理性知识点难以联系数据表象”的问题。SQL SERVER无声演示视频嵌入PPT的方式是一种改进的短视频演示教学方式，引入课堂的目的是增强课堂的教学效果，通过视频演示及数据表象分析使学生认识到表象背后的现实意义，并深入理解数据依赖原理，从而极大地融合各个教学层次，更快的达到教学目标。

关键词：《数据库原理》；SQL SERVER；演示视频；课堂教学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）34-0148-03

随着MOOC（Massive Open Online Courses，慕课）和SPOC（Small Private Online Course，小规模限制性在线课程）等新型的教学模式的出现，教学短视频被广泛应用于各层次教学过程中。然而，面對不同的课程特点和不同层次的教学目标，教学视频的运用也应该不同。如何使用合适的视频形式配合课堂教学，并与学生建立起良好的互动模式，是目前处于教学一线的教师需要深入思考的问题。

《数据库原理》是我校计算机专业本科生必修的一门核心专业基础课，是《数据库开发技术》课程和《数据库课程设计》的前导课程，且与《软件工程》等有着较紧密的联系，因此其重要性显而易见。此外，学生毕业后从事数据库系统开发占有较大的比重，学好《数据库原理》对学生顺利就业起到了非常重要的促进作用。本文将从《数据库原理》课程的特点入手，剖析传统授课形式的缺点，并提出在新的教学模式下，SQL SERVER演示在《数据库原理》课堂教学中的新形式。……