杜二峰 邰扣霞 徐明

摘要：工程结构设计原理实验是东南大学土木工程专业的重要基础实验课。本文基于东南大学国家级土木工程虚拟仿真实验教学中心和国家级实体实验教学中心，对工程结构设计原理虚实结合实验教学方法进行初步探索，阐述了实体实验教学的主要内容、虚拟实验教学系统的设计思路和基本功能。教学实践表明，虚实结合实验教学方法拓展了实体实验的内容，增强了虚拟实验的感知性，激发了学生开展实验的积极性和主动性，提高了实验教学质量。

关键词：工程结构设计原理；实验教学；实體实验；虚拟实验；虚实结合

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2019）32-0271-03

东南大学工程结构设计原理课程集混凝土结构、钢结构、砌体结构和组合结构等于一体，是土木工程专业的重要专业基础课，同时也是一门理论性、经验性和实践性都很强的课程[1]。该课程的教学效果对学生专业素养的塑造有着深远的影响。实验研究对工程结构设计原理的基本概念，以及原理的诞生和发展起着十分重要的作用，因此，工程结构设计原理实验教学是工程结构设计原理理论教学的一个重要关联和支撑环节。实验教学对激发学生的创新意识、拓展学生的创新思维、增长学生的创新技能、涵养学生的创新品格等方面的作用，是其他任何教学形式所不能替代的[2]。通过工程结构设计原理实验教学，不仅能够加强学生对工程结构设计基本原理的理解，使他们对建筑结构的受力过程、变形特性及破坏形态有更加直观的认识，而且能够提高学生的实践动手能力，培养学生对土木工程专业的学习兴趣及研究热情[3-4]。……