大专生自卑心理问题分析及教育对策
2019-08-21王梦梅
教育教学论坛 2019年34期
王梦梅
摘要:自卑心理是很多大学生在成长过程中出现的一种心理表现,特别是大专生,出于学校等级和管理的原因,更加容易出现这种心理。长期的自卑心理对于大专生整个大学生涯会造成影响,一方面无法正常完成学业,另一方面也会造成身心危害,所以重视大专生自卑心理问题至关重要。文章以大专生自卑心理问题为出发点,了解大专生的自卑心理特点,并且分析自卑心理形成的原因,针对这种现象提出教育对策。
关键词:大专生;自卑心理问题;教育对策
中图分类号:G444 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)34-0041-02
自卑心理的产生是个人无法客观看待、评价自己,从主观的角度给予了自身否定。这种心理在很多人群中存在,呈现了一种心理的亚健康状态。在我国大学生中,大专生占有很大的一部分比例,因为学校条件、环境等各方面的因素在心理上很容易产生自卑,在这种心理状态下很容易成为他们人生路上的绊脚石,而且也会对社会产生影响,所以大专院校应当重视学生的这一心理问题,并且做出合理的教育对策。
一、大专生自卑心理特点
1.言行缺乏果断。通常有自卑心理的学生对自己缺乏自信,同样一项活动,大专生会因为学校差距而不相信个人能力,处事缺少果断性。所以在很多场合中,大专生表现拘谨,没有信心去表现自己,遇到事情更是难以给自己肯定。在这种情况下,部分自卑的学生难以在学习上取得良好的成绩,整个大学生活也会受到影响。……
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