就业视角下药学类专业综合素质测评体系构建
2019-08-21李甲英杨彩霞
教育教学论坛 2019年33期
关键词:就业
李甲英 杨彩霞
摘要:高校人才培养模式改革的重要目标是提高大学生的就业质量。综合素质测评是衡量大学生综合素质的重要手段。本文在分析大学生综合素质测评的目的、意义及存在的不足的基础上,结合药学类专业的特点,以提高大学生就业质量为目的,构建符合药学类专业大学生的综合素质测评体系。
关键词:就业;药学;综合素质测评
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)33-0040-02
一、综合素质测评的意义
大学生综合素质测评是针对在校大学生,通过收集其在学习、生活、活动等各方面的表现,分别赋予不同的权重并予以量化,做出量值或价值的评判过程。综合素质测评是对大学生的一种评价指标,建立科学的且具有较强的公正性、客观性、可控性和实用性的综合素质测评体系。加强大学生的综合素质的培养,已成为我国高等教育的战略选择。我国大学生数量规模不断地扩大,培养质量却令人担忧,而大学生的综合素质又是高等本科教育人才培养质量的重要体现,因此研究大学生综合素质评价现状,对丰富和完善已有研究成果、改进现有的评价内容和评价方式、增强大学生学习和实践积极性、指导大学生培养单位的管理具有重要的理论意义和实践意义。
1.从学生自身的角度来看,大学生综合素质测评是学生对大学期间自身各方面发展情况的总结和评价。大学生综合素质测评的结果可以让学生对照自身的情况寻找差距,不断进步,引导学生全面地发展自己。……
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