郭培蓓

【摘要】伴随着我国教育行业改革的不断深入，英语教学工作面临着较大的挑战和机遇，学好英语能够有效提升学生的英语交际能力。然而，我国的高中英语教学过程中依然存在一些问题，比如缺少文化知识的系统学习，给高中生的英语学习带来了较大的负面影响。作为一名合格的教师，我们可以把文化知识渗透到高中英语教学中，采用适当的文化导入方法提升高中生的英语学习效率。

【关键词】文化知识;高中英语教学;渗透

一、把文化知识渗透到英语教学中的作用

当前，我国大部分地区的学校在小学阶段就已经开设了英语课，高中阶段的英语学科被列为了必考科目，这样能够有效提升我国中小学生的英语学习热情。特别是英语补习班的数量逐年上升，由此不难看出我国对英语教学非常重视。然而我国高中学生的英语学习几乎没有文化知识的学习，只是简单的提升英语听说读写能力。这就导致了一个问题，我国中小学生，甚至是一些大学生，在考试时候还可以应对，但是在实际运用中却不能够恰当地应用英语，甚至还会出现一些笑话。在英语课堂中不能只学习英语语言知识，尤其高中英语教学中完全有必要加入文化的学习，从而提高学生语言的综合运用能力。文化和语言是不可分割的，它们的发展也近乎同步。不同的社会环境和文化背景会造成不同的语言结构和语言习惯，每个民族的思维心理和价值观念也必然在其语言中得到最充分的体现。……