混合式教学模式下《税收实务》课程教学研究
2019-08-21桂仕燕
商情 2019年30期
桂仕燕
【摘要】当前,全国各大高校的混合式教学模式正在大规模的兴起,对于财经专业的《税收实务》课程的混合式教学模式运行情况如何,我们已经进行了一些应用,现就我们的教学经验进行如下归纳和梳理。
【关键词】混合式教学模式 《税收实务》课程 教学研究
当前,在国家教育部门的大力支持下,全国各大高校的混合式教学模式正在大规模的兴起,在教育信息化2.0主题的驱动下,各大高校的很多课程都采取了混合式教学模式。笔者所在的重庆商务职业学院也积极响应,开发和推出了许多精品在线课程,并充分结合线下教学模式,实现了课程的混合式教学。
一、《税收实务》课程背景介绍
《税收实务》课程内容主要包括了我国现行税法体系中的十三个大小税种的税法内容,讲授内容为最新税法内容,让学生跟前沿知识无缝接轨。适合于本专科的商科、财经类专业学生学习税法专业知识,适合于社会各种人员学习税法及报税业务等专业知识。通过我院该课程多年的教学团队的知识凝练和总结,我们制作的在线课程有如下特点:每节课短小精悍、知识高度浓缩精炼,具体的知识又融合于日常生活和税务实际操作中,通俗易懂,更加生动形象。学生对于制作的视频资源也非常感兴趣。让学生既生动学习了知识,又开拓了眼界,提升了兴趣、快乐学习、精致学习,收益良多。
二、《税收实务》课程混合式教学模式开展情况
目前税收实务课程资源有119个,其中视频资源34个(包括自制视频和相关的动漫视频),时长共203分钟;含有85个非视频资源,包括学习指南、2018年最新税法文献资料,配套的精美PPT课件等。……
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