张洪玮

摘 要：數学美的表现形式多种多样，学生要以审美的心态去观察、思考、分析、探索数学问题，善于挖掘数学美。文章从数学美的角度结合具体例题阐述数学解题技巧。

关键词：初中数学;数学美;思维品质;优化

中图分类号：633.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2019）19-0080-01