张韶洁

摘 要：音乐课堂是师生之间的交流，只要加强师生之间的互动，就会对提高音乐教学质量起到积极的作用。要想师生互动达到理想的效果，教师就必须用专业的知识和素养把音乐课堂和初中学生的特点有机融合，采取创设和谐情境，展示教师魅力，加强模仿训练，开展练习指导，强化延伸拓展等途径，营造师生互动氛围、诱发师生互动欲望、激发师生互动兴趣、培养师生互动能力、提升师生互动效果。

关键词：音乐教学;师生互动;提高质量;途径

《初中音乐课程标准》指出"义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放到重要地位。"因此，在初中音乐课堂教学中，教师要面向全体学生，根据教学内容，采用不同的教学方式方法，积极开展师生互动，有效激发学生的主动性，提高音乐课堂教学质量。

一、创设和谐情境，营造师生互动氛围

在音乐教学活动中，教师要依据不同的教学内容，结合学生的身心特点，科学合理设计师生互动的方式，营造一种宽松、舒适、平等、有利于学生参与的学习氛围，形成尊重、合作、分享的互动平台，让学生动脑、动口、动手，积极互动，学习交流。同时教师要以亲切的笑脸，温和的语调，给学生一种和蔼可亲的感觉，与学生交朋友，建立完全平等的师生关系，使师生在愉悦和谐的情境中合作互动，共同完成教学任务。……