毛绍良

摘 要：在初中数学的学习过程中，学生反思能力的培养是非常重要的。通过对于所学知识的反思，能够有效梳理并总结所学内容，也能够帮助学生找到在学习过程中自身存在的一些问题，发现在知识理解上存在的偏差，自我反思能够帮助学生进一步完善自己。在教学过程中，教师要合理培养学生的反思能力，不断向学生渗透反思的重要性。本文主要讲述了在教学中培养学生反思能力的有效策略。

关键词：初中数学;反思能力;培养研究

在初中数学的学习阶段，教师可以从多个方面培养学生的反思能力，可以是在知识总结时，还可以在习题讲解时，这都能够让学生有针对性地反思自身对知识的掌握情况，清晰地了解到自己哪方面存在知识漏洞，再有针对地逐个击破各个漏洞。通过这种方式能够帮助学生理清知识框架，对自身的学习情况进行查缺补漏，进而培养学生的知识应用能力与实践能力。

一、 在習题课中培养学生的反思能力

反思教学可以在多个教学环节中展开。习题课是教师培养学生反思能力的优秀时机。数学学科要求学生有较强的理性思维，通过打开学生思维来提高学生的做题能力。学生在做题时，不仅要明确这道习题考察的知识点，还要清楚这道题做错的原因，学生要对问题进行有效的反思避免接下来犯同样的错误。在课上，教师也要积极引导学生加强对问题的反思，帮助学生养成积极反思的好习惯。……