谢晓明

摘 要：新形势下，素质教育理念和新课程教学改革趋势日益深入，同时也对课程教育教学工作产生了一定影响，所以在实际的教学过程中，教师应该紧紧结合新课程教学要求和素质教育理念，对实际的教育教学工作进行一定的优化创新，并以此来提高教学质量和效果，本文主要结合如何在小学数学教学中培养学生的数学思维展开了研究分析。

关键词：小学数学；教学养学；数学思维；研究分析

小学数学教学过程中，教师应该积极注重对学生进行数学思维的培养，并结合具体的数学知识和相应的教学要求来做出一定的教学优化组织设计。小学数学思维培养对学生的数学学习和后续的知识学习具有重要作用，本文具体阐述了在小学数学教学中培养学生的数学思维的有效策略和方法，希望对小学数学教学工作有所启发。

一、注重培养兴趣，激发学生思维

小学数学教学教学过程中，为了实现对学生数学思维的培养，教师应该积极结合实际的数学教学内容和学生的学习特点，为学生营造出相适宜的教学情境，以此更好的激发学生学习兴趣，让学生产生强烈的学习动机，激发起学生的学习内在动力，促进学生想要学习和乐于学习的意识，以此更好的激励学生积极动脑和展开积极思考。

在实际的数学教学过程中，教师应该明确教学情境创设的重要性，增强对课堂教学情境的把握，以此更好的激发学生学习兴趣，让学生的学习思维一直处于流动的状态之中。……