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利用现代媒体技术提升小学数学教学效率的实验研究

2019-08-13刘通婷

科学导报·学术 2019年10期
关键词:教学效率小学数学

刘通婷

摘 要:随着现代媒体技术的不断发展,将其引入小学数学课堂,课堂变得更加生动有趣了起来。本文首先论述了现代媒体技术的内涵及特点,并以此为基础,分析了将现代媒体技术引入小学数学课堂的优势,即:现代媒体技术促进了教学理念的更新,现代媒体技术为学生创造了多样化的学习环境,现代媒体技术丰富了教学方式和教学手段,然后进一步提出,可以通过创设情境激发学生的学习兴趣、通过动画模拟加强学生对图形的认识、借助“声情并茂”突破教学重难点这三方面的举措,来小学数学教学效率的提升,以期为小学数学教学实践提供一定理论借鉴。

关键词:现代媒体技术;小学数学;教学效率

随着现代信息技术的不断发展,既给人们的生产与生活、工作与学习的方式带来了巨大变化,同时也为教育教學的改革与发展提供了切实可行的方法和工具,营造了新的教学环境,也为教育工作者提出新的要求。教育专家们指出,信息时代的教学活动不应以开发人的记忆为主要目标,而应以开发人的潜能为主要目标。为此,人们尝试了许多教育改革的手段和方法,其中重要的一个手段就是将以多媒体计算机为工具的信息技术引进课堂教学。把多媒体技术引进小学教育,重视让儿童自主的人机互动学习,制作生动的适合儿童年龄特点的教学软件辅助教学等经验值得我们借鉴。在我国,利用现代媒体技术提升教学效率的一个重要突破口。……

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