如何在中职体育课堂发挥多媒体教学优势
2019-08-13陈溢
科学导报·学术 2019年10期
陈溢
摘 要:在当前的学科课程教学中,多媒体教学有着明显的优势,因此得到了比较广泛的应用。但是相对来说,在中职院校的体育教学中,多媒体的应用仍然较少,中职院校的体育教学信息化水平不高。如何促进中职体育教学改革既是现代教育的必然趋势,又是优化自身教学工作的有效途径。
关键词:多媒体教学;中职体育;教学改革
一、把多媒体引入中职体育教学的重要性
信息技术主要是指以计算机为核心,以教学技术为基础,融合通讯技术和传播技术,能处理编辑和存储并呈现多种媒体信息的集成技术。现代信息技术能对多种媒体信息进行数字化技术处理,从而使集成的多媒体信息在本质上具有多样性、集成性、交互性等特征,在表现形式上具有新颖性、艺术性、趣味性等特征。充分发挥现代信息技术的优势,能为学生的学习和发展提供良好的学习环境和学习工具,能开阔学生的视野,启迪学生的形象思维,增强学生的理解记忆,激发学生的学习热情,改善学生的认知方法,大大提高学生学习的效率和效益。
有研究表明,如果人们仅从听觉获得知识,对知识的掌握程度大约只能达到15%;如果仅从视觉获得知识,对知识的掌握程度大约只能达到25%;但如果同时使用这两种方式获得知识,就能够接受知识的65%。通过多媒体教学能够把听觉信息和视觉信息加以合成,为学生提供正确的教学示范,这些作用是体育教师单靠口头讲解或形体示范所不能达到的。……
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