申秀花

【摘要】在新课改的背景下，小学语文教学必须全面改变传统教学中老师作为课堂主体的现象，不能一直将学生放置于被动的位置。同时，在教学中学生的兴趣不能得到充分的激发，教师必须转变传统的教学态度，使用全面完善的教学理念，比如使用新型的计算机辅助方式，充分活跃学生的课堂气氛，尽可能地提升语文课堂的教学效率。“微课”教学是一种新型的教学方式，已经被很多教师应用于课堂之中，不过根据当前的应用现状来看，在微课教学的开展过程中尚且存有诸多问题亟需解决。

【关键词】微课教学 小学语文 应用研究

信息技术的发展推动了社会经济的进步，人们的生活和工作条件得到改善，在高效方便的环境下，学生的学习效率同样会得到提升。对于很多注意力集中时间较短的学生来说，使用“微课”教学的方式能够提高学生的学习兴趣，并吸引学生主动参与到课堂学习中。“微课”这种全新的教学模式，简单生动，表达形象，符合当前我国新课程改革之中的诸多要求，同时也符合改革倡导的以人为本和全面发展的理念。微课教学主要运用了当前教学改革的思想和原则，其最为主要的目的是构建开放自主的教学氛围，改变学生传统的被动式教学方式。新时代的“微课程”效果显著，应用价值突出，学生的学习水平可以通过微课得到大幅度提升，学习质量也随之提高。

一、微课在小学语文教学中的应用……

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