胡小锋

摘  要：云课班是在云技术、物联网、网络技术支持下诞生的一种全新教学模式，在高等教育中，已经开始得到推广和使用。相比传统教学模式，云课班集齐多种教学资源于一体，教学资源丰富，学生易于接受，丰富了学生的知识接收渠道，也让教学活动变得趣味生动。该文分析了云课班的特点，并针对云课班支持下的高校电气工程及其自动化专业教学改革策略进行分析。

关键词：电气工程及其自动化  云课班  教学改革  分析

中图分类号：G642.0   文献标识码：A           文章编号：1672-3791（2019）05（a）-0104-02

在互联网、信息技术的发展下，我们步入“云计算时代”，计算机计算能力、运用能力得到显著提升，渗透至人们生产、生活的诸多领域中，伴随着教育技术日新月异的发展，云课班这种新型教学模式在教育领域得以广泛应用，将各类信息资源有序整合，能够对教育资源进行统一调度、管理，云课班的推广改变了传统教育资源的分享模式，让学习者能够在移动学习环境中接受教育，当前，云课班这种形式已经在高等教育中得到广泛推行。

1  云课班的特征

云课班是基于云计算技术上诞生的一种实时、便捷、高效的教学模式，通过“无线网络”“移动终端”的应用，可以获取到网络中丰富的教育资源，师生与世界各地的学习者进行互动、交流，分享视频、语音、文档资料，上传学习作品，与其他班级、高校之间建立联系，而教师能够及时对学生的作品做出反馈，强化了师生之间的合作互动性。……