微课在中职语文教学中的运用分析
2019-08-13张黎
文学教育 2019年7期
内容摘要:随着素质教育的不断发展,各个阶段的教育思想、教学方式也在不断改变,其中微课就是近年来将信息技术与教学活动紧密联系起来的新兴方式,它以其灵活、生活的方式将知识融入学生喜闻乐见的方式中,为教学目标实现提供了较为积极的影响。中职阶段教育作为培养职业技术人才的重要场所和阵地,应该结合职业教育特点和学科特性来进行灵活运用,以达到教学目标实现和人才培养的双赢局面。基于此,本文从中职语文教学中运用微课的实际案例出发,探讨微课与中职教育的深入结合,以期为教学活动提供更多的思路。
关键词:微课 中职语文教学 运用
随着信息技术的发展,在线网络学习模式的应用越来越普及。微课作为信息技术与实际教学活动相结合而产生的衍生物,以其灵活的方式广受学生欢迎,也越来越由“新的教学手段”趋向转变为“传统的教学手段”。微課一般是指10分钟左右的教学视频,教学视频是围绕着某一主题进行的,它集合了视频、文字、声音、图像等多样化的元素,在教学设计、课件制作、课堂互动和练习、反馈等教学全环节,不仅可以以灵活的方式传播知识,同时由于针对性强、时间和空间约束较少的特点,在学生发挥自主学习上具有积极作用。
一.中职语文教学中微课的特点
1.微课的简介生动促使学生高效学习。微课与传统教学的显著区别点在于,微课利用简短的视频向学生展示一个极为生动的教学短片,短片中涵盖了课程的主要内容及重难点,特别是明确学生需要掌握的知识点等。……
登录APP查看全文
