摘 要：新时代高校学生党建与思想政治教育协同优化，可以有效整合高校育人力量，拓展思想政治教育发展视野，使高校思想政治教育主体更加多元、内容更加丰富、工作平台更加拓展、育人效果考核反馈更加全面，应从教育理念、机制体制、功能体系等方面出发，对高校学生党建与思想政治教育的协同优化作整体设计和推进。

关键词：新时代;学生党建;思想政治教育

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2019）17-0051-02

作者简介：张丽（1986-），女，湖北襄阳人，硕士，攀枝花学院数学与计算机学院，助理研究员，主要从事大学生思想政治教育、职业规划与就业指导研究。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”这一重要论述为新时代高校学生党建工作与思想政治教育协同优化创新提供了理论支撑和全新视角。在实际工作中，很多高校的学生党建与思想政治教育存在割裂现象，缺乏沟通、配合与协作，未能形成整体合力，甚至出现工作效果相互抵消的现象，严重影响高校育人效果。本文试图将高校学生党建与思想政治教育诸要素进行整合与系统优化，形成长效机制，以期为高等教育改革发展与不断创新提供新的视角。

一、高校学生党建与思想政治教育协同优化的价值体现

高校学生党建与思想政治教育协同优化是以增强高等教育育人效果为目标，在理论和实践领域，通过学生党建工作主体与思想政治教育工作主体的相互协作、相互配合，实现育人力量和资源的深层次融合，形成优势互补同向同行的教育合力。……