试论现代信息技术在高中英语词汇教学中的应用
2019-08-11曹一平
考试周刊 2019年55期
摘 要:词汇课堂对中学生来说不仅枯燥无味,而且效果甚微。随着现代信息技术的发展,它为词汇教学提供了一种有效的教学模式。本文主要探索了视频,音频,课件,动画等现代信息技术与英语词汇的整合教学,以期找出现代信息技术在英语词汇高效课堂的重要意义,从而帮助学生提高词汇学习能力。
关键词:英语词汇教学;现代信息技术;高效
一、 引言
英语语言学家威尔金斯在《语言教学中的语言学》一书中说过,没有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零。由此可见在英语学习过程中,词汇是多么的重要。但是,词汇的学习对多数学生来说通常是枯燥无味的,而且收效甚微,如此就导致学生开始对英语学习失去信心,产生倦怠心理,甚至最后放弃学英语。如何让学生快乐地,高效地学习词汇,应成为我们英语教师的重要研究内容。随着现代信息技术的发展,多媒体技术和网络技术不断地走进课堂。这些现代教育技术不仅信息丰富,而且互动性和可视性强,这不仅有助于教师教学,也适合于学生自主学习,有利于新课改要求下课堂中师生角色的转换,激发学生的学习兴趣和开展高效课堂。下面笔者从以下三方面来探索现代信息技术在词汇教学中的应用,借以希望能为高中英语词汇教学的发展研究提供一点借鉴作用。
二、 现代信息技术在高中英语词汇教学的应用
(一) 视频在词汇教学中的应用
随着多媒体技术和信息技术的发展,我们可以利用音频,视频,录屏编辑软件来制作自己的教学辅助工具。……
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