陆岸伟

摘 要 初中阶段，每个班级都会有一个班主任，管理班级的日常事務，每天都会看到班主任忙碌的身影。在点点滴滴中都彰显了班主任的重要性，班主任是班级活动的引领者，而且还对学生的全面发展和培养学生的良好习惯有重要的责任。由于初中生是学生刚摆脱小学阶段，学生的心理也慢慢逐渐向成熟方向发展，所以，这个阶的学生往往想要脱离老师和家长的管理，产生叛逆心理，这就导致了班主任工作很难开展。为了让班主任的工作顺利开展，班主任需要注意和学生之间的沟通。所以，本文着重从初中班主任工作中沟通技巧进行探究。

关键词 初中阶段；班主任工作；沟通技巧

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0042-01

初中阶段是学生心理和性格形成的重要时期，这也就进一步加大了班主任工作的难度，所以，要对学生时刻关注，对学生的学习成绩要了解，对于成绩不好的学生要深入了解原因，而不是一味的批评和职责。当学生遇到心理问题的时候，班主任要采取适当的方法进行疏导，在学生学习过程中的不好的习惯要帮助学生改正，而且还要引导学生树立正确的世界观和人生观，让学生在这个关键期能够形成良好的性格。然而，初中阶段正是学生的青春期，比较叛逆，经常对自己认定的事物有偏执，对家长和班主任说的话并不能听见去。所以，初中班主任要有良好的沟通能力，和学生能够进行有效的交流，同时，班主任也要做好示范者这个角色，以此来带动学生，促进学生的积极健康的成长。……