傅佳萍

摘 要 家庭与幼儿园是开展幼儿教育的两大舞台，对幼儿成长都有着非常重要的影响作用。要想让家庭与幼儿园都发挥各自的教育作用。实现1+1>2的效果，幼儿园就必须发挥自身的引导作用，积极推进家校合作，以让幼儿园教育更深入幼儿，引导幼儿健康成长。

关键词 幼儿园；家校合作；教育

中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0032-01

在开展幼儿园教育及建设工作中，广大幼儿教师必须把握家校合作的重要性，积极在教育实践中推进家校合作，让幼儿园教育更深入幼儿。

一、家校合作的重要性

（一）形成教育合力

家庭、幼儿园都是幼儿教育的主舞台，要想单纯的依靠某一方面来实施教育工作，其教育有效性都不会获得更高的发展。将家庭与幼儿园结合起来，实现“双管齐下”，能够形成教育合力，教育的有效性也会大大提升。

（二）丰富教育资源

家长是幼儿教育中最有价值的资源之一，他们也是社会教育的重要教育者。家长分布于社会各个阶层、各个行业，对幼儿的教育是教师所无法满足的。因此实现家校合作，能够拓展幼儿教育资源，对扩大孩子的视野十分有利。

（三）应对社会变化

家校合作能够确保教师及时将正确的教育思想、价值观念传递给每一位家长，能够让家长和教师共同顺应社会的变化培养幼儿，是提高幼儿教育有效性的重要途径。

二、家校合作存在的问题探析

（一）家校合作认识不到位

目前在开展幼儿园教育的实际工……