王莉丽

摘  要：随着我国市场经济体制的不断深化改革，市场急需大量技能型和应用型人才，职业教育逐渐受到了公众和社会的高度重视。职业中专作为我国培养现代化应用型人才的基地，数学是其教育体系的基础学科，在教学中引入多元化教学模式，可以提升课堂效率，帮助学生快速掌握数学知识。本文主要针对多元化教学模式在职业中专数学教学中的应用进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

关键词：职业中专  数学教学  多元化教学模式  应用

职业中专的育人目标为：为社会输送专业型、技能型以及应用型高素质人才，因此，其教学也以实用为立足点，通过教学提升学生的知识储备和实践技能。数学作为职业中专教育体系的基础学科，在教学中引入多元化教学模式，能够赋予课堂趣味性，调动学生参与数学学习的热情和积极性，对学生未来的职业发展具有积极意义。

一、多元化教学模式

多元化教学模式与以往的教学模式存在本质区别，其将生活与教学充分结合，通过多元化的方式、多元化的手段以及多元化的组织形式开展知识传授，例如师生互动、自主探究、模拟实验、任务驱动以及情境教学等方式，促使学生在学习中实现理论知识和实践能力的均衡发展，并且可以将知识灵活的应用于实践中。

二、在职业中专数学教学中应用多元化教学模式的积极意义

（一）强化学生实践能力