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浅谈传统文化在幼儿园教育中的渗透

2019-08-07黄珊

世界家苑 2019年6期
关键词:传统文化

黄珊

摘要:传统文化是涵养每一位中国人的人文精神,引导每一位中国人的思想和行为,激发每一位中国人的民族认同和爱国情感的重要内容,对于幼儿的学习和发展有着十分重要的价值。本文主要分析和探索了传统文化在幼儿园教育中的渗透策略,希望进一步促进传统文化和幼儿园教育的融合。

关键词:幼儿园教育;传统文化;渗透策略

引言:传统文化在幼儿园教育中的渗透,首先需要教师重视传统文化的价值,树立以人为本理念,积极拓展传统文化内涵,结合孩子们的认知基础和兴趣爱好进行渗透,使孩子们徜徉于传统文化的魅力之中,提升孩子们的继承意识。

1 注重幼儿兴趣的激发

传统文化在幼儿园中的顺利渗透,首先需要激发孩子们的学习兴趣,这是一个基本的前提。因此作为幼儿教师,一定要樹立以人为本理念,善于从孩子们的学习兴趣出发进行传统文化课程的设计。如教师可以在手工区开展剪纸活动。剪纸是中华传统文化的重要样式,教师可以借助于多媒体给孩子们观赏一些好看的剪纸图案,拉近孩子们和剪纸文化之间的距离,激发孩子们的学习心理。之后教师可以给孩子们发放一些彩纸,彩纸上勾勒着一些有趣的图案,如小兔子,小公鸡,小青蛙,还有孩子们最喜爱的小猪佩奇等,让孩子们以小组为单位剪纸,看看最后哪个小组剪的最快最好,教师就把自己喜爱的一副剪纸作品送给小组或个人。……

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