刘为为　赵明敬

摘 要：高职院校在开展汽车类专业人才培养的过程中，以产业发展的实际情况为基础制定教学内容，同时采取校企合作的方式开展教学活动，促进我国汽车类专业教学质量和效率的稳步提升。本文主要就校企合作培养汽车类专业人才的途径进行了初步的探讨。

关键词：校企合作;汽车类专业;人才培养实践

1 引言

校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。通过校企合作使企业得到人才，学生得到技能，学校得到发展;从而实现学校与企业“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的双赢结果。校企合作是当今国内外高等职业院校的主要教育模式，也是企业获取新的发展和参与社会竞争的主要选择，在科技与经济关系的日益密切的时代中各高职院校在发展中十分重视与企业的合作。

2 校企合作培养模式的必要性

2.1 推动企业优化转型

教育部门在实施教育体制改革的过程中，要求职业院校必须将创新创业的教育内容与现有教学体系紧密的融合。在培养汽车类专业人才时，也应将培养学生的创新意识、创业能力作为重要的教学要求。我国的汽车行业经过数十年的发展，已经进入了发展瓶颈期，只有创新驱动，将新思维、新能力作为推动产业改革发展的强大动力，才能确保我国汽车产业在激烈的市场竞争中始终占据有利地位。校企合作汽车专业人才培养模式就是由企业负责为学校提供专业经验以及实践场地。……