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网络大数据与人工智能背景下地方院校专业人才培养的探讨

2019-08-06刘萍

学周刊 2019年24期
关键词:人工智能能力课程

摘 要:科学技术是第一生产力。互联网的全面发展以及计算机领域的不断突破助力了大数据和人工智能时代的到来。我们可以预见在不远的将来,人工智能必定会代替各行各业很多自然人岗位,到那时候大学毕业生就业形势会更加严峻。在这种背景下,没有地域和品牌加持的地方院校毕业生如何就业,我们得从本科时期人才培养模式开始探讨。

关键词:大数据;人工智能;地方院校;人才培养

中图分类号:G64          文献标识码:A

文章编号:1673-9132(2019)24-0005-01

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.001

一、现阶段地方本科院校专业面临的问题

(一)地域劣势和生源劣势

地方院校往往坐落于非省会城市,经济欠发达,交通也不那么便利,市场和未来就业机会的数量和质量更是不如省会级以上城市,因此,即使地方院校稍好于省会以上城市的院校,学生及其家长也往往还是会选择去大城市读书,长此以往就造成了地方院校的生源,无论在数量还是在质量上都远不如省会级城市院校。

(二)大数据和人工智能背景下市场对本科院校专业人才需求的改变

大数据可以越来越精准地瞄准目标客户的需求,人工智能现在已经可以代替一部分重复性或没有技术含量的岗位,在机器不断自学的能力下,人工智能能够代替的自然人岗位只会越来越多,加上越来越发达的互联网加持,市场上重复性和低技术含量的岗位需求只会越来越少。那么想不被或者慢点被市场淘汰,必须针对人工智能还无法做到的领域(如:创新、服务)进行人才培养。……

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