摘 要：在初中语文教学中，想要提高学生的语文学习水平，我们可以从好的阅读方法以及一些灵活的写作技巧着手，仅仅依赖语文课本上的知识，学生并不能有效地掌握好的方法和技巧。只有提高学生的课外阅读水平，提高他们的阅读技巧，这样才会让学生的课堂内容丰富起来。本文结合笔者多年的初中语文教学实践经验来说一说我们应该如何对初中生的课外阅读进行有效指导。

关键词：初中语文;课外阅读;指导方法;研究

中图分类号：G63          文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）24-0148-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.141

课外读物就如同一个精彩而丰富的世界。在初中语文教学中，大多数教学任务需要通过阅读来完成。可是，我们仅仅依靠语文课本上的阅读任务是远远不够的，进行课外阅读是至关重要的。初中语文课外阅读既可以让学生的语文知识面逐步拓宽，还可以让学生的语文见识得到有效增长，只有教材内容与课外知识相辅相成，才能更加有效地提高学生的语言学习能力，因此在中学语文中开展课外阅读活动对语文成绩的提高是非常有帮助的。

一、由语文教材知识引申到课外知识，有效提高初中生的语文学习兴趣

学生在初中这个阶段，对于不同的事物都会有自己独特的想法，因此語文教师要抓住这一点，充分了解每个学生的性格爱好，根据他们的兴趣不同选择适合他们的课外读物，同时教师要考虑到学生处于初中阶段，在选择读物时，不能超出他们的理解范畴。……