【摘要】近年来，随着新课改的出现，初中语文课堂教学模式的创新和改革已经上升到更高的阶 段，而在初中语文教学改革中写作和阅读是不可或缺的内容。怎样培养学生写作能力和阅读理解能力，而且将两者同时培养，是当前我国初中语文教师迫切需要解决的问题。通过深入分析当前初中语文阅读和写作教学中存在的问题，讨论其对读写结合的重要作用，促进读写结合课堂教学模式的创新，在真正实现培养学生写作能力的同时，培养学生阅读理解能力，这是所有教育工作人员的工作目标。基于此，本文首先分析了初中语文阅读和写作教学的现状，然后介绍了在初中语文教学中读写结合的必要性，最后提出了初中语文读写结合的有效教学方式，希望可以为有需要的人提供参考意见。

【关键词】读写结合;初中语文;实践探索

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

一、初中语文阅读和写作教学的现状分析

目前我国传统的教学思想已经在人们的心中根深蒂固。很多初中学校都高度重视升学率，原因在于受到应试教育制度的影响。在初中语文教学中，大多数学生都只是上课听教师讲授、做习题、记课堂笔记，语文阅读量是相当多的，而语文写作教学中教师为了可以节约时间，只是要求学生完成写作练习，这样容易造成学生缺乏学习主动性和积极性，不能积极参与到学习中，时间长了很有可能出现厌倦的不良学习情绪，从而无法获得显著的课堂教学效果。……