王锋

摘  要：从湖北工业大学工程技术学院建院以来，一直在探索着适合我院大学生体育课教育教学的方法、模式。由于我院性质和成立环境上的特殊性，刚建院的时候整个学院的学生体育课教学基本都由湖工本部体育学院兼管并承担着教学任务，跟本部合班上课到选目班上课再到网上选项选教师上课等阶段，虽然在教学过程中逐步在改革，也取得了一定的成果，但是新问题也愈来愈多。因此，总结经验教训，探索新的教学形式，本文对该院体育教学现状进行分析，指出在我院实施体育俱乐部教学模式的可行性，并提出适合我院体育俱乐部教学模式的条件以及构建匹配的对策。

关键词：体育俱乐部  教学模式  可行性研究

中图分类号：G807.03    文献标识码：A            文章编号：2095-2813（2019）06（c）-0059-02

1  研究的目的及意义

目前，湖北工业大学工程技术学院体育课采取的是网上选项选教师上课的教学模式，这种模式在较大程度上能够满足大多数学生网上选课的需求，也满足了多数学生参与不同运动项目的兴趣需要，通过日常体育锻炼，他们也能达到大学生体测统一的标准和完成大学体育课水平标准。但是也有相当一部分学生，由于学校体育场地设施的限制和体育师资力量的相对缺乏，尽管学校制定的某课程的选课条件，采用“先选先得”的自然选课机制，但是这导致在统一的课程设置下，很难实現学生真正意义上的选课。经过多方调查研究，体育俱乐部教学模式可以把体育教师引入进来指导学生进行更为广泛，更有深度的体育教学，从而解决学生选课受限问题，缓解学校体育资源的相对紧张，调动体育教师工作的积极性，使该院的体育教育工作上一个新的台阶。……