王建旺

摘  要：本文采用问卷调查法、文献资料法、数据分析法等研究方法，以高中生为研究对象，抽取福建师大附中200名学生为调查对象。通过对福建师大附中学生参与体育运动的兴趣和态度、参与体育运动的动机、参与体育活动的情况、参加体育活动的项目、影响其参与体育活动的因素及高中毕业后对体育运动情况估计等方面进行学生终身体育意识的调查研究，得出相关结论，并根据研究结果为福建师大附中学生终身体育意识的培养提出参考建议。

关键词：高中生  终身体育意识  体育兴趣

中图分类号：G807.4    文献标识码：A            文章编号：2095-2813（2019）06（c）-0091-02

终身体育是指一个人终身坚持参与体育锻炼，使体育成为生活中不可缺少的重要内容[1]。《全民健身计划纲要》中有强调：各级各类学校要全面贯彻党的教育方针，努力做好学校体育工作，要对学生进行终身体育教育，培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”学校是连接家庭和和社会纽带，是进行终身体育教育最有利的场所[2]。我国学校体育目标可以简单概括为“促进学生的身体健康和道德意志品质全面发展”与“培养学生对体育运动的兴趣和爱好，形成终身坚持锻炼的习惯”两个方面。近年来，学校体育的面貌有所改观，但仍然存在着不少的问题。其一，现有应试教育模式下，学校只重视文化课的学习，忽视了体育教育的重要性。从而造成了学生的文化课负担压力过大，本来就少的体育运动的时间受到冲击挤压。……