APP下载

浅析高中数学教学中学生数学思维能力的培养

2019-07-08黄峰

新课程·下旬 2019年5期
关键词:思维能力高中数学培养

黄峰

摘 要:众所周知,高中数学是一门逻辑性很强的学科,对学生的思维能力有很高的要求,因为学生的思维能力强弱直接关系到学生的数学成绩。因此,高中数学教师在教学中应注重引导学生用自己的思维能力解决数学问题。从学生数学思维能力入手,对如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力进行了探究,希望借此为高中数学教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。

关键词:高中数学;思维能力;培养

在开展高中数学教学过程中如何培养学生的数学思维能力,是每一名高中数学教师共同关注和关心的问题。我们实际教学中,可以从提高学生的学习兴趣;做到理论联系实际;创设问题情境这几方面培养学生的数学思维能力。以下结合我的实际教学经验分别进行介绍。

一、提高学生的学习兴趣,培养学生的数学思维能力

“兴趣是最好的老师。”兴趣对每个人都有很大的影响。因此,数学教师要想提高高中生的数学思维能力,培养他们的数学兴趣是必不可少的。与此同时,高中数学和初中数学有着很大的区别,高中数学比初中数学的概念性和逻辑性要强得多。鉴于此,高中数学教师想要提高学生的数学学习兴趣,增强学生的思维能力。详细来说可以从这几点着手:首先,教师可以将历史引入课堂教学活动中,引导学生了解数学历史,激发他们的数学学习兴趣;其次,教师可以引导学生体会数学中符号的美;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

思维能力高中数学培养
培养思维能力
培养思维能力
培养思维能力
培养思维能力
高中数学逻辑思维能力的培养
浅析新形势下航空计量人才培养
高中数学数列教学中的策略选取研究
调查分析高中数学课程算法教学现状及策略
基于新课程改革的高中数学课程有效提问研究
培养学生社会适应能力的策略研究