巩敬波

摘  要：众所周知，一所学校要想建立起一个强大的教师团队，全面强化教师队伍的力量，最关键的方式之一就是要加强教研组的建设，完善教研组的功能与作用。教研组是保证教师充分发挥专业特长的重要保证，也是决定新课程实际实施效果的主要决定力量。教研组作为促进教师专业成长和发展的重要阵地和平台，必须要拿出切实可行的有效行动来全面推动教师团队教学研究能力的发展。该文将基于高校物理教研组教师团队教学研究能力发展的行动进行深入的分析与探究。

关键词：高校物理  教研组  教学研究能力  对策研究

中图分类号：G642.0    文献标识码：A           文章编号：1672-3791（2019）04（c）-0253-02

1  当前高校物理教研组的综合情况分析

根据笔者的调查与分析，发现当前诸多中学物理教研组，无论是在科研氛围还是教师队伍和教学理念等方面都与之前相比有着非常大的提升与完善。首先，在科研氛围方面，绝大多数的高校物理教研组都呈现出积极创新、团结合作、勇于实践的氛围;然后，在教师队伍方面，教研组的全体教师都能够明确各自的责任，积极承担起自己的教学任务，时刻以学生的利益为先，用自己的实际行动践行着教育工作者的责任与使命。最后，在教学理念方面，高校物理教研组也都积极影响新课程体念的号召，以创建特色课程为主要目标，将物理课堂作为重要载体，不断尝试全新的教学方式，优化教学过程，竭尽全力提高物理课堂的教学质量，充分发挥物理教师的价值与作用。……