苏豪华

摘  要：随着农村教育改革的实施以及推进，农村日益重视素质教育，为了实现素质教育应当加强道德教育，尤其是针对农村中学生而言，正是处于建立正确人生观，价值观以及世界观的关键阶段，所以，教师应当在初中阶段对中学生思想品德教育引起高度重视，初中体育课程教学的过程中要渗透德育教育，促使学生思想品德素质得到提升。本文主要是关于农村初中体育教育如何渗透德育教育的研究，以供相关专业人士参考和借鉴。

关键词：农村初中  体育教学  渗透  德育教育

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2019）03（a）-0124-02

对农村初中生而言，心理大多还不够成熟，但是，农村体育教学过程中还是依然存在着诸多问题，例如，教师授课过程中，往往注重学生运动技巧提升以及关注学生身体锻炼，但是严重忽视对学生思想道德素质培养，教学过于片面，难以提升课堂教学质量以及教学效果，同时对学生成长造成严重的不利影响。体育教学目不单单是为了促使学生运动技巧得到提升以及身体锻炼，更要注重学生思想道德品质培养，通过体育课程渗透思想道德教育，进而培养学生纪律性以及意志力，同时可以帮助学生端正好思想态度，帮助学生建立正确人生观、价值观以及世界观，促进学生健康成长。

1  在教学内容中渗透德育教育

对于广大农村地区而言，体育课程开展往往是处于室外，缺乏固定性体育学习教材以及固定学习时间，往往教师自身安排，同时农村体育教学缺乏考试，没有办法对学生体育能力以及体育成绩进行考核，还是存在着严重弊端，值得进行思考和完善。……