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“武术进校园”背景下梅山武术教育传承研究

2019-07-05袁安发郭梦瑶

当代体育科技 2019年7期

袁安发 郭梦瑶

摘  要:本文以“武术进校园”为研究背景,运用文献资料法、访谈等方法,对梅山武术的教育传承进行研究,研究发现,梅山武术作为中国武术的重要分支,忽视了在教育传承中的重要作用。因此,本文从研究梅山武术的文化内涵出发,对梅山武术进校园的必要性进行分析,提出梅山武术进校园的教育传承策略,以期能够对不同地域的传统拳术进校园提供指南。

关键词:武术进校园  梅山武术  教育传承

中图分类号:G852                                   文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2019)03(a)-0211-02

为贯彻落实《全民健身计划(2016—2020年)》、《体育发展十三五规划》相关要求和部署,充分发挥武术在实施全民健身国家战略,推进健康中国建设中的重要作用,促进武术事业全面协调可持续发展,根据党中央、国务院以及体育总局的整体部署和武术事业发展面临的新形势、新任务、新要求,国家体育总局武术运动管理中心制定了《中国武术发展五年规划(2016—2020年)》,规划中把“学校武术教育重点推进”作为武术事业发展目标之一。之后国家体育总局武术运动管理中心和中国武术协会又制定了《关于加强“武术六进”工作的指导意见》,其中第一“进”就是“进校园”,通过武术进校园,不仅能够使青少年掌握武术健身知识,掌握一定的防身技能,练就强健的体魄,更重要的是让孩子们在习练武术的过程中,传承民族文化,培育和弘扬民族精神,逐步培养以爱国主义为核心的尚武精神与武德情操,塑造完善的人格。……

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