李世春

摘  要：足球是高校很多学生都比较喜欢的项目，也是高校体育教学中的重要内容，但从目前来看，很多高校的足球教学效果并不理想，教学理念和教学方法有待提高。本文对足球运动的意义进行了分析，对当前高校中的足球教学现状进行了了解，并在此基础上对校园足球背景下的高校足球教学进行了研究和探讨，希望能够对高校足球教学有所帮助。

关键词：校园足球  足球教学  快乐足球

中图分类号：G843                                   文献标识码：A                         文章编号：2095-2813（2019）03（c）-0084-02

足球运动是一项世界性的运动，因其激烈的对抗性、高度的团队协作性受到全世界各国人民的喜爱，中国人民也不例外，但总的来说中国足球的水平还不算高。正是在这种情况下，2015年教育部发布相关通知，领导和负责全国青少年校园足球工作的开展，“校园足球”一时成为社会热门话题，大部分人士对此持乐观支持的态度，认为校园足球可以使得青少年体验足球的快乐，培养学生健康的体魄和崇高的团队荣誉感，带动和提高国民整体的身体素质和足球水平。因此如何顺应时代发展要求，做好高校足球教学活动，实现校园足球的真正教育意义，是每一个高校体育教育工作者都应该思考的问题。

1  校园足球的作用

1.1 增强身体素质

随着社会的发展进步，人们的生活水平不断提高，但与之相应的是运动量减少，身体素质却在不断下降，特别是很多青少年学生都出现了肥胖、体弱、多病的现象。足球……