精细化管理在职业院校管理课教学中的应用探析
2019-06-21陈萍
职业·下旬 2019年4期
陈萍

摘 要:精细化教学管理作为一种新兴的教学管理方式在职业院校的教学管理中正逐渐被广泛运用。本文探讨如何将精细化管理理念引入职业院校管理课的教学实践,从教学目标的制定、教学内容的选取、教学过程的组织、教学方法的实施和教学效果的考核几个方面对精细化管理的应用进行探求分析。
關键词:精细化管理 职业院校 管理课教学
精细化管理既是一种科学的管理方法,也是一种先进的管理理念。精细化管理要求管理者以服务、指导被服务者为主,更多关注他们的需求。作为一种源于企业管理的综合系统管理手段,精细化管理具有全面、系统、深入的管理特色,这对职业院校目前的管理课教学具有积极的借鉴作用。本文对精细化管理方式在职业院校管理课教学实践中的运用进行探求分析。
一、教学目标设置精细化
1.知识目标
知识目标包括现代企业管理概述、现代企业战略管理、现代企业新产品开发及技术创新管理、现代企业生产管理、现代企业质量管理、现代企业人力资源管理、现代企业财务管理、现代企业市场营销管理、现代企业文化管理以及现代企业信息化管理十大模块。
2.能力目标
能力目标包括概念理解能力、案例阅读和分析能力以及管理理论在实践中运用的感悟能力。以第一个模块为例,这个模块的基本概念有企业、现代企业制度、管理、管理者、企业管理、企业管理组织等。对这些概念首先要有字面上的理解,其次要能在案例中对号入座。……
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