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医学英语发展30年
——基于CNKI核心论文的评述

2019-06-21

英语教师 2019年7期
关键词:医学院校英语教学英语

刘 冰

专门用途英语(English for Specific Purposes,ESP)与通用英语(English for General Purposes,EGP)相对应,是指与某种特定职业学科专业或目的相关的英语。医学院校开设的与医学专业有关的英语课程统称为医学英语。医学英语属于专门用途英语。国外对ESP的研究始于20世纪70年代,国内始于20世纪80年代后期。本文采用定量分析法以中国知网近30年来收录的以医学英语为主题的核心期刊文章为研究对象,分析文章数量变化的趋势及原因,梳理医学英语研究应用的理论发展及方法,探讨医学英语研究发展方向的变化及争议,以期对医学英语的教学及研究起到一定的启示作用。

一、医学英语期刊文章数量变化的趋势及原因

在中国知网期刊页面以英语并含医学主题精确匹配,检索1988—2018年发表的全部论文(见图1),以英语并含医学主题精确匹配检索同时期内所收录的核心期刊和CSSCI论文,然后以ESP并含医学英语主题精确匹配作同样检索,两者合并且筛除通知、启事等与主题无关的文章(见图2),统计出折线图(1992年前无该主题相关的核心期刊文章)。总体来看,无论是总论文量还是核心期刊论文量都呈上涨趋势,尤其从2003年开始,学界对医学英语的研究进入一个新的周期,无论是核心期刊发文量还是总量都开始出现跳跃性增长。

图1

图2

究其社会背景,除了2001年中国加入了WTO的国际背景外,国家教育部高等教育司在2000年颁发了《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》,2003年开始进行大学英语教学改革的试点……

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