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英国的早期干预协调者及其启示

2019-06-17陈昕慧苏雪云

幼儿教育·教育科学版 2019年3期
关键词:早期干预启示英国

陈昕慧 苏雪云

【摘要】英国的早期干预是指鉴别可能会陷入发展困境的儿童及其家庭,与特殊需要儿童及其家庭合作,为他们提供及时、有效的干预支持,以期提高特殊需要儿童及其家庭的生活质量,同时使社会最大程度受益。在英国的早期干预系统中,早期干预协调者是特殊需要儿童获得高质量早期干预服务的重要保障。本文梳理英国早期干预协调者的发展历程,阐述早期干预协调者的不同类型和工作职责等内容,供相关工作者参考。

【关键词】英国;早期干预;协调者;特殊需要儿童;启示

【中图分类号】G619   【文献标识码】A   【文章编号】1004-4604(2019)03-0047-05

英国的早期干预是指鉴别可能会陷入发展困境的儿童及其家庭,与特殊需要儿童及其家庭合作,为他们提供及时、有效的干预支持,以期提高特殊需要儿童及其家庭的生活质量,同时使社会最大程度受益。〔1〕在英国的早期干预系统中,早期干预协调者是特殊需要儿童获得高质量早期干预服务的重要保障。作为高质量早期干预服务的代表国家之一,英国非常重视早期干预协调者(coordinator)的作用,逐步在国家层面通过立法的方式明确界定早期干预协调者的职责。本文梳理英国早期干预协调者的发展历程,阐述早期干预协调者的不同类型和工作职责等内容,供相关工作者参考。

一、早期干预协调者的发展历程

20世纪70年代,英国的特殊教育从隔离走向融合,开始重视早期干预及其配套的服务系统建设。……

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