钢琴即兴伴奏能力的培养方法探讨
2019-06-17黎妮
艺术评鉴 2019年9期
黎妮
摘要:即兴伴奏是钢琴教学过程中非常重要的组成部分,所以培养学生的钢琴即兴伴奏能力对提升钢琴弹奏水平具有非常重要的意义。钢琴即兴伴奏不但具有较高的艺术价值,而且还具有良好的应用性和实用性,本文通过具体论述培养学生钢琴即兴伴奏能力的方法,旨在增强学生的艺术素养。
关键词:钢琴 即兴伴奏 培养方法
中图分类号:J624.1 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2019)09-0067-02
钢琴即兴伴奏能力主要指的是钢琴弹奏者脱离传统的音乐演奏模式,不断发散自己的思维,即兴发挥,并根据整个旋律的走向和和声的特点进行弹奏。即兴伴奏是钢琴弹奏者的一种钢琴艺术综合能力的具体反映,而钢琴即兴伴奏并不仅仅是一门综合性的课程,还是一项检验钢琴弹奏者钢琴学习成果的重要标准。因此,在钢琴的教学过程中,通过培养学生的钢琴即兴伴奏能力具有非常重要的作用,这也是大部分钢琴教师在钢琴教学过程中所关注的首要问题。
一、注重传授基本的弹奏理论知识,掌握扎实的弹奏基本功
为了培养钢琴即兴伴奏的能力,便需要深入理解弹奏的基本理论知识,掌握扎实的弹奏基本功。首先,应该具备一定的读谱能力。在强化钢琴弹奏基本功的训练过程中,不但需要强化手指的弹奏技巧训练,还需要掌握正确的读谱方法,具备扎实的钢琴弹奏基本功。同时,还需要在读谱的时候正确认识到音符普通意义上的音节高低,并根据音符看出和声和旋律的变动。……
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