刘婧婧

摘要：奥尔夫音乐教学法，是一种非常先进的音乐教学方法，如果我们能够将奥尔夫音乐教育体系应用到高职学前教育的教学过程当中，那么在一定程度上会非常有利于培养学生们的乐感，提升学生们的专业能力和专业水平，促进同学们的全面发展。因而，我们作为一名一线教师，应该积极探索适当的办法，把奥尔夫音乐教育体系应用到高职院校学前教育专业的教学过程当中，以此为同学们今后的谋职与就业，奠定一个坚实的专业基础。

关键词：奥尔夫音乐教育体系   高职   学前教育专业   教学改革

中图分类号：J60-05                  文献标识码：A                   文章编号：1008-3359（2019）09-0116-02

高职的学生，和普通高校的学生相比，有很大的不同之处，他们的文化基础往往比较弱，文化课的成绩相对较差。在传统的音乐教学模式当中，分科明确，一些理论性较强的课与一些实践性较强的课被强行分离开，加之传统“填鸭式”的教学模式的禁锢，许多同学在上音乐理论课的时候，兴趣不高，出现了一种昏昏欲睡的现象，这是非常不利于同学们今后的学习与发展的。而奥尔夫音乐教育体系，则可以很好地解决这一问题，它能够让同学们在参与互动当中，感受到属于音乐的独特魅力。我们作为一名一线教师，应该采取恰当的方式，将奥尔夫音乐教育体系应用到高职学前教育专业的教学过程当中，以此来培养同学们对音乐的学习兴趣，为同学们今后的学习和生活奠定良好的专业基础。……