袁翠霞

摘 要：小学语文课内外阅读的有效结合，不仅能够使学生课内学习到的知识和课外知识相联系，还让学生的视野更加的开阔，从而逐渐培养起良好的文学素养，这对学生的未来发展有着十分重要的作用。本文立足于试论小学语文课内外阅读的有效结合为探究的对象，希望籍此为小学语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。

关键词：小学语文 课内外阅读 结合

引言

在小学语文实际教学过程中，如何有效地将课内外阅读结合起来，是每一名小学语文教师共同关注和关心的问题。针对以上问题，我们在实际教学中，可以从实施丰富多彩的阅读教学活动，激发学生阅读兴趣；课内知识融入课外阅读，有效结合阅读方法；为学生选取合适的阅读书籍这几方面着手进行，以下结合实际教学经验，分别进行介绍。[1]

一、实施丰富多彩的阅读教学活动，激发学生阅读兴趣

常言道：“兴趣是最好的教师。”因此，我们要想激发学生们阅读学习的兴趣，就需要想尽各种办法激发起学生们阅读的兴趣，只有当他们有了学习的兴趣，他们才会积极地投入到阅读教学中。[2]

1.各式各样的阅读方式，点燃学生阅读的热情

在小学语文阅读教学中，教师想要点燃学生阅读的热情，可以通过带学生去图书馆进行各式各样的阅读教学，促使学生们积极主动地参与到阅读教学活动中。与此同时，教师还可以组织学生自主的建立一些课外阅读小组，让学生们在自己的组内互相探讨自己读过文章的一些见解，借此引导其他学生对阅读产生兴趣，进而让班级中的学生们都能在阅读中不断提升语文素养与能力，并树立阅读学习的自信心。……