冯洁华

【摘 要】 目的：分析预防接种门诊实施健康教育与护理干预的临床效果。方法：选择本院在2017年1月～2019年1月门诊收治的预防接种儿童160例，将160例儿童采用随机数字表法分成研究组80例与常规组80例，常规组开展传统工作模式，研究组实施健康教育工作模式，比對两组儿童预防接种及时率、不良反应发生率、相关知识知晓率。结果：研究组儿童预防接种及时率、不良反应发生率、相关知识知晓率与对照组临床指标数据比对有意义（P<0.05）。结论：预防接种门诊应用健康教育与护理干预，可以有效提高疫苗接种及时率，降低不良反应发生率，提高儿童及其家属对预防接种相关知识的掌握程度，可推广。

【关键词】 预防;接种;门诊;健康教育;护理干预

【中图分类号】 R715  【文献标志码】A【文章编号】1005-0019（2019）12-125-02

选择本院在2017年1月～2019年1月门诊收治的预防接种儿童160例临床资料作为研究指标，分析预防接种门诊健康教育与护理干预的效果。

1 资料与方法

1.1 一般临床资料 选择本院在2017年1月～2019年1月门诊收治的预防接种儿童160例，将160例儿童采用随机数字表法分成研究组80例与常规组80例，常规组开展传统工作模式，研究组实施健康教育工作模式。纳入标准：经伦理委员会批准;儿童家属知情并同意参与本次研究。排除标准：排除对疫苗过敏的儿童;排除合并严重肝肾功能障碍的儿童[1]。研究组男性儿童50例，女性儿童30例;常规组男性儿童49例，女性儿童31例。两组一般资料比对无意义（P>0.05）。

1.2 方法 常规组开展传统工作模式，研究组实施健康教育工作模式：

接种前健康教育。门诊护理人员需通过电话、短信、上门方式等方式联系初次办理预防接种的儿童家长，同时向儿童家长告……