吴锋 谢少红

“我只是班主任中最普通的一员，做的都是分内事。”当武汉市蔡甸区第六小学的余秀萍老师给全班72名同学写信的事在网上刷屏之后，面对镜头，她谦虚地说。除此之外，她还“发明”了很多“另类”教育方式。

其身正，不令而行

每个学期末，余秀萍都会为全班学生准备一份特别的礼物。在2017年的散学典礼上，每一名学生都收到余老师为他们写的小诗：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。独占鳌头属昕佾，谦虚谨慎万事成。”“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。晨熙年少多才志，成功就在不久时。”这些嵌有学生名字的小诗，深受学生喜爱，甚至有好几名学生受其影响，爱上了写诗。

2018年暑假前，余老师给班上的学生各写了一封信，每封信都是讲述师生之间的故事。学生将信带回家，家长们看了，深受感动。“余老师，您好！今天我从肿瘤医院回到家，看到您给佳怡的信，不知道怎么表达我此刻的心情！为了孩子，我一定要坚强地活着！”给孩子的一封信，居然让一位绝症妈妈燃起了生活的斗志和希望。

在一些特别的日子里，余老师还会为孩子们送去惊喜。春暖花开时，她和家长一起带领学生到户外踏青、郊游;“六一”儿童节，她精心制作美篇，用300多张照片记录孩子们的成长历程;暑假，和学生一起参加夏令营时，她的背包里全是学生的生活用品。

身教胜于言传，余老师更注重用自己的无声行动，引领学生成长。教育学生热爱劳动，她就和学生一起動手，手把手地教学生扫地擦窗户，参与劳动的全过程;叮嘱学生遵守纪律，她就带头遵守校纪班规。……