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聚焦 ·本刊视点
专栏
实践
- 办一所充满吸引力的未来学校
- 指向儿童未来素养培育的“磁力课程”
- 悦纳世界之美 绽放德行之光
- 区域学前教育研训一体化路径探索
- 语文学习兴趣的影响因素与培养策略
- 模型建构：基于微粒观的电解原理综合复习
- 聚焦思维模型的单元整体复习设计
- 助力化学素养培养的典型物理模型
- 跨学科整合视角下语文优质课堂设计路径
- 思辨性阅读与创意表达解码中国民间故事
- 跨学科主题学习的表现性评价策略
- 基于结构化思维的小说深度教学探究
- 指向逻辑思维发展的小说深度阅读
- 紧扣虚构特点深度阅读小说
- 任务引领《骑鹅旅行记》整本书阅读
- 对话式教学助力学生深度学习
- 借助单元导读实施有效教学
- 小学英语CPE课堂教学模式实践探索
- 立足乡土达成目标
- 关注科技与人类命运的关联
- 信息安全意识优化策略
- 例谈任务驱动教学法的四个基本环节
- 运算能力的内涵、维度与具体表现
- 读懂小学数学教材的三个视角
- 指向运算能力发展的表现性任务设计与实施
- 结构化策略助力加减法教学
- 感悟加减运算算理、算法一致性教学策略
- 聚焦运算一致性的小数加减法教学策略
- “分数的加法和减法”单元整体设计探析
- 巧用数字化资源优化小学数学课堂教学
- 数字技术辅助数学情境互动学习
- 问题导学法在高中数学教学中的运用
视野